В рамках профориентационного курса «Россия — мои горизонты» 27 ноября для обучающихся 6 - 9-х классов прошло занятие, посвящённое роли математики в современном мире. Тема «Россия умная: математика в действии» помогла ребятам увидеть, что за формулами и уравнениями скрывается инструмент, который используют архитекторы, врачи, аналитики, разработчики игр и даже спортсмены.

     Занятие началось с загадки: что общего у архитектора, спортивного аналитика, врача-радиолога и логиста? Школьники быстро догадались, что все эти специалисты используют в своей работе математику.

     Учащиеся узнали, как математика помогает в экологии, транспорте, искусстве и спорте. Например, с её помощью российские учёные изучают арктические почвы, а системы управления транспортом в крупных городах рассчитывают графики движения с точностью до секунд.

     Занятие показало, что математика — это не просто школьный предмет, а основа для критического мышления, логики и творческого подхода к решению задач. Ребята убедились, что она открывает двери в самые разные и востребованные профессии — от разработки искусственного интеллекта до финансовой аналитики и биоинформатики.